12 ноября в столичной школе № 1447 им. Н. А. Островского состоялось заседание Клуба директоров образовательных организаций, реализующих адаптивные программы «От особых образовательных потребностей к равным образовательным возможностям».
В рамках мероприятия, педагоги продемонстрировали, как данный комплекс программ позволяет построить адаптивную образовательную среду, обеспечивающую условия для социализации, обучения и воспитания ребенка, полноценного развития личности.
По словам директора образовательного комплекса № 1447 Елены Волковой, школа работает по принципу инклюзивной системы образования.
«Для того, чтобы работать по данному принципу, нужна соответствующая нормативная база, особый высококвалифицированный педагогический состав, методико-методологические наработки, а также материально-техническое оснащение, наконец, развитая сеть социального партнерства», - объяснила директор школы № 1447.
В школе № 1447 учатся 530 учеников, из них - 49 детей, требующего особого внимания, 37 - с оформленной инвалидностью, а 25 учеников - с признаками одаренности
В 2013-2014гг. за 9 класс аттестат получили 47 детей, из них 8 детей с ограниченными возможностями здоровья(синдром Дауна и ДЦП), а продолжили обучение - 7 человек.
В ходе мероприятия журналисты поприсутствовали на уроках, им были продемонстрированы технологии учебных деловых игр в различных дисциплинах, а также методы поведенческого анализа, каждый участник также смог присутствовать на фрагменте урока - от математики до специализированных индивидуальных дисциплин, таких как дефектология или занятие с детьми - аутистами.
12 ноября 2014